INNOVER

Que signifie innover ? C’est un concept relié à ceux de créativité, de partage, de collaboration, d’échanges, de compétences et d’outils pour les mettre en œuvre. Nous pouvons repérer trois principaux niveaux d’innovation.


Dans un premier niveau, l’innovation peut signifier une réorganisation de ce qui existe déjà, réagencé de façon nouvelle. Pour cela, nous commençons par regarder autour de nous en faisant une recherche de ce qui est fait dans différents endroits du monde, avec différentes méthodes (par exemple dans le domaine de la santé). Nous prenons alors ces éléments de connaissance, nous les compilons, et innovons en les réagençant d’une façon nouvelle, originale. Pour cela, nous prenons les « matériaux » présents dans le contexte et les disposons autrement, comme quand on réaménage une pièce.


Une autre façon d’innover peut être d’introduire dans une pièce un nouvel élément que nous créons, en allant chercher quelque chose qui n’existe pas encore, par notre imagination fondée sur notre expérience et nos connaissances. Comme décrit ci-dessus, cela demande d’abord de rassembler des éléments de connaissances dans le domaine que nous voulons étudier, pour s’ouvrir à une nouvelle façon de voir les choses. Puis une fois ces éléments rassemblés, il s’agit de s’élever (comme si nous tournions vers le haut une antenne parabolique), pour capter ce qui est au-delà du connu et qui n’a jamais été dit ou fait jusqu’ici. Impossible, diriez-vous, de percevoir l’inconnu ? Mais n’est-ce pas tout ce qu’ont fait tous les chercheurs et penseurs dans tous les domaines de la civilisation (modèles de gouvernance, de relations internationales, de l’économie, de l’éducation, de la santé, du social, etc.)? Par exemple, les concepts de lois et protection sociale, d’égalité de droits humains, étaient totalement innovants quand ils ont été avancés !



Enfin, un niveau transcendant d’innovation est du domaine de la pure connaissance abstraite, en proposant un nouveau paradigme, c’est-à-dire une façon totalement nouvelle de considérer les choses, comme a pu le faire la physique quantique, ou la psychologie humaniste transpersonnelle (Assagioli, Maslow) présentant une vision globale de la constitution de l’être humain, donc de la santé et la maladie comme étant reliés à nos états de conscience. C’est alors comme si nous transformons la structure d’une pièce, que nous en changeons la dimension


Exercice proposé : qu’est-ce qui vous apparait totalement innovant et ayant suscité un progrès majeur dans la société depuis 100, 500 ou 2000 ans, au niveau des idées et de la conception des choses ? Et aujourd’hui, quelles sont les idées et concepts qui vous sembleraient susciter un progrès majeur dans le monde ? Vous pouvez partager votre vision sur notre blog en quelques lignes en déposant un commentaire dans la section prévue à cet effet en bas de page.


Aujourd’hui, comment pouvons-nous innover dans le domaine où nous travaillons, en proposant des idées nouvelles qui n’ont jamais été imaginées avant que nous les créions ? Il faudra alors le temps de la communication de telle idée abstraite, le temps de la penser concrètement, d’étudier comment la réaliser, et de l’amener enfin à se manifester en l’appliquant dans notre environnement…


Pensée de sagesse :

Vivre le futur, c’est innover au présent (Prospère Welyang)

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